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viernes, 9 de mayo de 2008

CONCILIACION BANCARIA


MOVIMIENTO DIARIO DE CAJA


sábado, 1 de marzo de 2008

HISTORIA DEL SENA - MISION

Historia del Sena
En el año 1957 cuando Rodolfo Martínez Tono se embarcó en el sueño que se convertiría en la que sería la obra de su vida. El no imaginaba que aquella idea concebida a la orilla del lago Leman, en Suiza, durante una cena con Francis Blanchard, director de la División de Formación, de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), se transformaría en el SENA. Blanchard le propuso crear una organización descentralizada del Estado y con financiación autónoma. El proyecto tomó forma en la mente de Martínez, quien lo expuso ante el entonces Ministro de Trabajo, Raimundo Emiliani Román. La iniciativa, defendida en un intenso debate ante el Consejo de Ministros y revisada por un comité asesor, fue aprobada. Así, el SENA nació durante el Gobierno de la Junta Militar, posterior a la renuncia del general Gustavo Rojas Pinilla, mediante el Decreto-Ley 118, del 21 de junio de 1957. Sus funciones, definidas en el Decreto 164 del 6 de agosto de 1957, eran brindar formación profesional a los trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, la agricultura, la minería y la ganadería. Así mismo, su fin era proporcionar instrucción técnica al empleado, formación acelerada para los adultos y ayudarles a los empleadores y trabajadores a establecer un sistema nacional de aprendizaje. Además, organizar y mantener la enseñanza teórica y práctica relacionada con diferentes oficios; seleccionar los candidatos al aprendizaje; realizar cursos complementarios de preparación, perfeccionamiento y adiestramiento para trabajadores técnicos; y contribuir con el desarrollo de investigaciones relacionadas con la organización científica, entre otras. La entidad tripartita, en la cual participarían trabajadores, empleadores y Gobierno, se llamó Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) y surgió en el momento indicado. La industria pretendía conquistar nuevos mercados y necesitaba más trabajadores y mejor calificados, métodos modernos y cambios drásticos en la productividad. El nombre, SENA, lo escogió Martínez Tono, quien admiraba el río Sena que cruza a París, la ciudad luz, capital de Francia, donde estudió aspectos relacionados con la formación profesional.
Misión El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

VISION

El SENA será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.
Identidad Corporativa**Principios- Primero la vida - La dignidad del ser humano- La libertad con responsabilidad- El bien común prevalece sobre los intereses particulares- Formación para la vida y el trabajo**Valores- Respeto- Librepensamiento y actitud crítica- Liderazgo- Solidaridad- Justicia y equidad- Transparencia- Creatividad e innovación**Compromisos- Convivencia pacífica- Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar- Disciplina, dedicación y lealtad- Promoción del emprendimiento y el empresarismo- Responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente- Honradez- Calidad en la gestiónContrato de AprendizajeEntre las normas que regulan la contratación de aprendices encontramos:· Ley 789 de 2002 y sus Decretos Reglamentarios 933 y 2585 de 2003.· Acuerdo 0015 del 11 de diciembre de 2003.· Acuerdo 0016 del 11 de diciembre de 2003.El contrato de aprendizaje es una forma especial de vinculación dentro del Derecho Laboral, sin subordinación y por un plazo no mayor a dos (2) años en la que una persona natural recibe formación teórica en una entidad de formación autorizada con el auspicio de una empresa patrocinadora que suministra los medios para que adquiera formación profesional metódica y completa requerida en el oficio, actividad u ocupación dentro del manejo administrativo, operativo, comercial o financiero propios del giro ordinario de las actividades del patrocinador con exclusividad en las actividades propias del aprendizaje y el reconocimiento de un apoyo de sostenimiento que garantice el proceso de aprendizaje y el cual, en ningún caso, constituye salario.Apoyo de sostenimiento: En desembolsos mensuales - Durante la etapa lectiva un valor equivalente al 30% del salario mínimo mensual legal vigente y durante la etapa practica un equivalente al 50% del salario mínimo mensual legal vigente. Siempre y cuando cumplas con los requisitos exigidos y los criterios por los cuales fuiste seleccionado.REQUISITOS PARA SER SELECCIONADO COMO BENEFICIARIO DEL APOYO DE SOSTENIMIENTO1. Estar Matriculado en un programa de formación profesional objeto de contrato de aprendizaje (Formación Titulada con duración total igual o mayor a 880 horas)2. Estar clasificado en estratos socioeconómicos 1 o 2 (Esta información debe coincidir con la que aportaste el día de tu matricula.)3. Estar formulando tu plan de negocios, el cual debe estar registrado en la unidad de emprendimiento y empresarismo de tu centro de Formación.4. No contar con contrato de aprendizaje, ni haberlo tenido en un programa de aprendizaje anterior.5. Haber culminado el primer trimestre de formación con buen rendimiento académico; es decir que los juicios evaluativos deben estar en A.6. No se o haber sido sancionado con condicionamiento de matricula por faltas académicas o disciplinarias durante el trimestre inmediatamente anterior a la selección.7. No tener ningún vínculo laboral.8. No ser beneficiario del Fondo Nacional de Formación Profesional de la Industria de la Construcción FIC.9. No haber sido beneficiario de apoyos de sostenimiento por parte del SENA en otro programa.10. Haber presentado tu solicitud, en el formato establecido y en las fechas publicadas en cada Centro de Formación.

HIMNO SENA

CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el animo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tezón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.
Letra: Luis Alfredo Sarmiento
Musica: Daniel Marlez
HIMNO DEL SENA
SENA: UNA ORGANIZACIÓN DE CONOCIMIENTO
CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el animo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tezón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.
Letra: Luis Alfredo Sarmiento
Musica: Daniel Marlez
HIMNO DEL SENA
SENA: UNA ORGANIZACIÓN DE CONOCIMIENTO

TecnoParque Colombia

Con el lanzamiento del TecnoParque Colombia, los jóvenes colombianos tendrán a su alcance la tecnología necesaria para desarrollar sus propias ideas innovadoras o de negocios. Tecnoparque Colombia, es un instrumento virtual para el desarrollo tecnológico, la innovación y el emprendimiento.
El TecnoParque tiene como objetivos: incentivar en las personas la capacidad creativa e innovadora mediante la interacción con la tecnología, para el desarrollo de ideas productivas; articular una red entre la comunidad, el gobierno, las empresas y el sector educativo, para promover la innovación, la productividad, la competitividad y el desarrollo tecnológico; apoyar a los emprendedores en la materialización de ideas productivas fomentando la cultura de emprendimiento, empresarismo y autoempleo; y promover el acceso equitativo al conocimiento, información y tecnología.

viernes, 29 de febrero de 2008

ACTIVIDAD N°2 CONTEXTO SOCIAL Y PRODUCTIVO DE MI PAIS

La Globalización es un proceso fundamentalmente económico que consiste en la creciente integración de las distintas economías nacionales en un único mercado capitalista mundial.


Aquellos que apoyan el Libre comercio proclaman que el aumento tanto de la prosperidad económica como de oportunidades, especialmente en los países en desarrollo, incrementara las libertades civiles y llevara a una alocación de recursos más eficientes. Las teorías económicas de la ventaja comparativa sugieren que el mercado libre produce tal alocación efectiva de recursos, a mayor beneficio de todos los países que estén envueltos. En general, esto conduce a reducción de precios, mas empleos, incremento en la producción y de niveles de vida especialmente para los que viven en países en desarrollo.
Hay también los llamados "globalistas" o "mundialistas", que proponen una "globalización democrática". Ellos creen que la primera etapa de la globalización, orientada al mercado o a asuntos económicos, debe ser seguida por una etapa de creación de instituciones políticas globales que representen las visiones o aspiraciones del "ciudadano mundial" Su diferencia con otros "globalistas" es que ellos no definen por adelantado una ideología para orientar esta voluntad, dejándola a la voluntad de esos ciudadanos a través de un proceso democrático


La reciente cumbre del Apec (Asia Pacific Economic Cooperation) tuvo, en principio y en apariencia, sólo ganadores. Ganó el gobierno, que logró catapultar a Chile -o aquel concepto que llaman imagen-país- a los primeros lugares de la agenda informativa mundial; ganaron los empresarios chilenos, que intercambiaron tarjetas y lanzaron nuevos negocios con sus pares asiáticos; ganaron las organizaciones sociales con la masiva marcha del viernes 19, que elevaron una señal de potencia tal, que el gobierno no pudo dejar de oír y, por cierto, ganó el presidente Lagos, anfitrión y maestro de ceremonias que pudo articular a los distintos y variados sectores, tanto nacionales como internacionales, que se dieron cita en los salones y calles de Santiago durante un fin de semana que fue la coron1el avance de las telecomunicaciones en los sistemas de informacion en la interconexion entre personas alrededor del mundo ¿cual es el factor fundamental en el proceso de la globalizacion

  • formular dos pregunta sobre el tema de globalizacio

1el avance de las telecomunicaciones en los sistemas de informacion en la interconexion entre personas alrededor del mundo ¿cual es el factor fundamental en el proceso de la globalizacion?

2 fue creada en 1989 y reprecenta mas de un tercio de la poblecion mundial aproximadamente 60%
del PIB y al menos la mitad del proceso mundial.


RESPUESTAS

ACTIVIDAD N° 1 MI PAIS

HORIZONTALES

1 Esta conformada por el presidente, alcalde, gobernadores
· RAMA EJECUTIVA
3 su función es representar al pueblo y actuar consultando la justicia y el bien común
· RAMA LEGISLATIVA

5 Conocimiento de los usos sociales
· EDUCACION

7 Actividad de las fuerzas corporales e intelectuales del hombre dirigida a la ejecución de un fin.
· TRABAJO

9 Derecho de toda persona a estar saludable y nutritivo
· ALIMENTACION

11 La organización de u estado son las
· RAMAS DEL PODER PUBLICO

13 Son los que viven en el territorio sobre el cual el estado ejerce soberanía
· LA NACION

14 Obligación de un patrono al contratar un empleado a corto, mediano o largo plazo
· CONTRATO DE TRABAJO

17Toda persona tiene derecho a un techo
· VIVENDA

19 Servicio nacional de aprendizaje

· SENA


VERTICALES

2 Se encarga de hacer justicia es decir resolver conflictos entre las personas mediante la ley
· RAMA JUDICIAL

4 Departamento en que se divide el gobierno de un estado

·
MINISTERIO

6 Servicio obligatorio para las personas
· SALUD

8 Deber del estado de promover acceso progresivo a la propiedad de los trabajadores
· TIERRA

10 La nación , territorio y las ramas del poder publico son:
· ELEMENTOS DEL ESTADO


12 Espacio físico y geográfico
· EL TERRITORIO

15 Prohibición del patrono con respecto al salario del trabajador
· RETENER O REDUCIR

16 La edad establecida para ofrecer trabajo a una persona es:
· DIECIOCHO

18 Remuneración que recibe una persona por un trabajo o servicio, en dinero o en especie

· SALARIO

20 Formación profesional integral para el trabajo productivo
· MISION


ESTRUCTURA DEL ESTADO

DEACUERDO CON LA ORGANIZACION DE

  • Poder: rama legislativa judicial y ejecutiva y organismos que conforman las ramas
  • Territorial: Departamentos, distritos, municipios
  • Organos de control: procuraduria general de la nacion contraloria general de larepublica, auditoria general de la republica

la constitucion politica de Colombia es un estado social de derecho organizado en forma de republica unitaria desentralizada con autonomia de sus entidades territoriales democratica participativa y pluralista fundada en el respeto de la dignidad humana en el trabajo y lla solidadridad en las personas que la entregen y en la prevalencia del interes general

DERECHOS Y DEBERES ESNCIALES DEL CIUDADNO Y EL TRABAJADOR

  • La educacion : es un derecho de la persona y un servicio publico que tiene funcion social con ella se busca el acceso al conocimiento a la ciencia a la tecnica y los demas bienes y valores de la cultura, la educacion formara al Colombiano con respecto a los derechos humanos a la paz y ala democracia y en la practica del trabajo y la recreacion para el mejoramiento cultural cientifico y tecnologico y la proteccion de ambiente
  • Vivienda todos los Colombianos tienen derecho a una vivienda digna, el estado fijara las condiciones necesarias para hacer efectivo este derecho
  • trabajo : igualda de oportunodades para todos los trabajadores remuneracion minima vital proporcional a la cantidad y la calidad del trabajo.
  • salud. la atencion de la salud y el saneamiento ambiental son revicios publicos a cargo del estado se garantiza a todas las personas

EL SENA se articula se articula con el sitema educativo

el sevicio nacional de aprendizaje SENA desde 1957 se a encargado de capacitar tecnica y tecnologicamente a los Colombianos junto con el ministerio de proteccion social y el ministerio de educacion social y el ministerio de educacion nacional en la constiticion de una agenda que contribuya al mejoramiento de la pertenencia y la educacion tecnica profecional tecnologica t de la formacion pára el trabajo.